Fortalecen las prácticas pedagógicas con Inteligencia Artificial para potenciar el ABP
Se realizó el taller “Potenciando el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y la Evaluación Auténtica con Inteligencia Artificial”, destinado a docentes de la Red de Secundarias Innovadoras.
El encuentro formativo estuvo a cargo del Equipo de Educación Digital de la Subsecretaría de Planeamiento Educativo y Desarrollo Profesional, y tuvo como objetivo brindar herramientas innovadoras para fortalecer las prácticas pedagógicas en el aula.
Durante la jornada se exploraron estrategias para potenciar las propuestas ABP, y para diseñar evaluaciones auténticas. Asimismo, se trabajó en la incorporación de la Inteligencia Artificial como recurso de apoyo en la planificación, el seguimiento y la retroalimentación de los proyectos escolares.
La actividad se desarrolló en un clima de intercambio, reafirmando el compromiso de la Red con el eje de Desarrollo Profesional en la Transformación de la Escuela Secundaria.
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