“Voces que andan” realizó su segundo encuentro en el IES N.º 6045

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En el marco del proyecto “Voces que andan”, el viernes 26 de junio se llevó a cabo un nuevo encuentro entre la escritora, docente e investigadora Raquel Guzmán y estudiantes del Profesorado de Lengua y Literatura del IES N.º 6045 “Jorge Luis Borges”.

La propuesta forma parte de una iniciativa impulsada por la Subsecretaría de Planeamiento Educativo y Desarrollo Profesional, a través del Plan Provincial de Lectura, junto a la Biblioteca Provincial Victorino de la Plaza y la Sociedad Argentina de Escritores (SADE) filial Salta. El objetivo es acercar a escritores contemporáneos de la región a las instituciones educativas y promover espacios de intercambio en torno a la lectura y la escritura.

Durante la jornada, los y las estudiantes tuvieron la oportunidad de dialogar con la autora sobre su trayectoria académica y literaria, así como sobre los desafíos de la producción cultural en el Noroeste Argentino. El encuentro permitió reflexionar sobre el rol de la literatura, la formación de lectores y la circulación de las voces del NOA en el ámbito educativo y cultural.

Raquel Guzmán es profesora y licenciada en Letras, magíster en Educación y doctora en Humanidades. Se desempeña como docente e investigadora en distintas universidades de la región y cuenta con una amplia trayectoria en los campos de la literatura, la crítica y la investigación académica.

Entre sus obras se destacan los ensayos Investigación y literatura (2014), Poesía y sociedad (2015) y Cartografías literarias (2018), así como los libros de poesía Zócalo (2017) y Poema del cuerpo fugitivo (2020). A lo largo de su trayectoria recibió importantes reconocimientos, entre ellos el Premio Provincial de Poesía de Salta (2016) y el Premio de Poesía “Palabras en el agua” de la Universidad Nacional del Litoral (2018).

Este encuentro dio continuidad al ciclo “Voces que andan”, que continuará recorriendo instituciones educativas de la provincia con propuestas destinadas a fortalecer el vínculo entre escritores, estudiantes y comunidades lectoras.

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