“Acompañar para Aprender” más de 300 docentes acreditaron la formación
La Subsecretaría de Desarrollo Curricular e Innovación Pedagógica, a través del equipo de capacitadoras de la Dirección de Formación Docente Continua, llevó adelante la segunda cohorte de la capacitación “Acompañar para Aprender: Claves de las Trayectorias Escolares”, en el marco de la Resolución Nº 70/20.
El trayecto formativo, desarrollado hasta noviembre de 2025, estuvo destinado a docentes noveles del nivel secundario de toda la provincia, con el propósito de brindar herramientas teóricas y prácticas para comprender, valorar y acompañar las trayectorias reales de las y los estudiantes, promoviendo prácticas inclusivas y sostenidas en cada institución.
La propuesta se estructuró en torno a dos ejes centrales: “Comprensión y análisis de las trayectorias escolares” y “Estrategias de acompañamiento y fortalecimiento institucional”.
La capacitación combinó instancias asincrónicas en el Campus EduSalta con encuentros sincrónicos destinados a socializar contenidos, analizar experiencias situadas y brindar acompañamiento directo a los cursantes.
En esta segunda cohorte, la propuesta alcanzó a 145 docentes noveles del nivel secundario, que se suman a los participantes de la primera cohorte, superando así los 300 docentes capacitados. La formación se caracterizó por el análisis de casos reales del aula, utilizando recursos audiovisuales, debates y producciones escritas que posibilitaron reflexiones profundas sobre la práctica.
Como cierre del trayecto, los docentes elaboraron propuestas pedagógicas inclusivas, planes de acompañamiento individual y análisis situados de trayectorias, consolidando aprendizajes significativos para su desempeño profesional.
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