Acompañar

El Plan Nacional de Evaluación prevé una expansión progresiva de la plataforma

Beneficios de la Plataforma

La plataforma ha incorporado mejoras diseñadas para proteger el historial educativo de cada alumno

2026

Lanzamiento de actividades de Matemática para nivel Primario (1º y 2º ciclo) y nivel Secundario (1º ciclo).

2028

Nuevas actividades de Lengua para 2º ciclo de primaria y secundaria.

2030

Desarrollo de contenidos para el área de Ciencias.

Para el Docente

Provee reportes detallados por estudiante y por sección, permitiendo identificar dificultades y regular la enseñanza con evidencia real. Bitácoras del docente. Opción de descarga.

Para la Institución

Facilita la toma de decisiones pedagógicas y el enriquecimiento del proyecto institucional.

Para el Estudiante

Promueve un aprendizaje activo donde el error se toma como un paso necesario para la mejora.

Seguimiento Histórico y Continuidad

Si un estudiante cambia de institución, no pierde las actividades desarrolladas. Su trayectoria escolar y el recorrido pedagógico lo acompañan, permitiendo que la nueva escuela retome el proceso sin interrupciones.

Promoción Masiva

Se ha simplificado la gestión administrativa anual, permitiendo el pase de todos los estudiantes de un curso al año siguiente de manera automática y masiva.

Niveles y Áreas de Aplicación

La plataforma está diseñada para acompañar las trayectorias escolares en los niveles obligatorios, con propuestas específicas para cada etapa

Acompañar Primaria

  • Población: Estudiantes de Primer Ciclo (1º, 2º y 3º grado).
  • Foco: Evaluación de habilidades de Lectura.
  • Formato: Es un entorno interactivo y motivador, donde los niños resuelven actividades que permiten monitorear su progreso en la adquisición de la lengua escrita.

Acompañar Secundaria

  • Población: Estudiantes de Primer Ciclo (C.B.O.).
  • Foco: Áreas de Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.
  • Formato: Ofrece instrumentos que incluyen reflexión metacognitiva (que el alumno piense sobre cómo aprende) y brinda a los docentes fichas técnicas para interpretar los resultados de forma nominalizada.

Herramientas Avanzadas de Reporte y Datos

Para una toma de decisiones basada en evidencia, se han sumado

  • Reportes Fechados: Posibilidad de generar informes con fechas precisas y aplicar filtros de datos por períodos específicos para analizar la evolución en tiempos determinados.
  • Bitácora del Director: Un nuevo módulo exclusivo que brinda al equipo directivo datos consolidados sobre el estado de su escuela, el desempeño global de los estudiantes y la actividad de los docentes.

Nuevos Espacios y Recursos Educativos

  • Inventario y Oferta de Actividades: Los docentes cuentan ahora con una tabla de visualización rápida para conocer toda la oferta disponible.
  • Recursos Descargables: Tanto las actividades como los recursos complementarios y audios son ahora descargables, facilitando el trabajo en contextos con conectividad intermitente.
  • Portal del Estudiante Ampliado: Un entorno más robusto donde el alumno puede visualizar sus propios logros y desafíos.
  • Sala de Maestros: Un espacio virtual de intercambio y consulta técnica para los educadores dentro de la misma plataforma.

Formación 310 – Jornada 1

La evaluación formativa: de la teoría a las aulas – ¿Qué implica evaluar en una perspectiva formativa?

Formación 310 – Jornada 2

La evaluación formativa: de la teoría a las aulas – El rol de la retroalimentación formativa en la regulación del aprendizaje

Formación 310 – Jornada 3

La evaluación formativa: de la teoría a las aulas: La problematización como posibilidad para construir preguntas y caminos compartidos